「人性」，「教育」及其他

﹏﹏寫在「人間慈父」卷首﹏﹏

關於「人性」的本質，是「善」還是「惡」這一個問題，在歷史上爭論了一個悠長的時間。不是我走「中庸之道」，我以為「人性」無所謂善，也無所謂惡，猶如一張白紙，染之於丹則紅，染之於墨則黑，所謂潛移默化，社會環境對人性的轉變，實在是最大。也許這是我個人的成見罷，我就把握這「成見」，我在「人間慈父」中，刻劃出「余大志」這個人物，數個人生階段的轉變了。這是一點。

還有這書的中心，以表現一個人為了盡他「做人的責任」而去苦鬥為經，以教育問題為緯，組織成這個故事。同時，向「教育商業化」的舊制度，作一個抨擊。誠然，多少父親們，或母親們，為了貧窮，痛心地被迫放棄教育子女這一宗神聖任務。由於在這樣的環境下，兒童失學了，甚而為了失去教育的機會，而造成一個不健全，不正常的人，遺害社會，可是，將來受到法律的懲罰，就是這失學者的本身，這是多麼悲痛，多磨不平的事實吧！為什麼責任不由整個社會去負起來？

因此，我在這裹大聲疾呼地叫喊：「別因環境困窮而坑害了你的孩子！」還要說：「咬緊牙關，面對現實！」

於是我造出余廣這位可敬的慈父底典型，給做父親的人們看，也造出余大志這一個典型來，給做人家子女的人看。

一九五〇年十一月十六日

蔣聲